Hoy el proceso de ensenanza aprendizaje requiere de metodos innovadores que permitan aplicar las tecnologías de información y comunicación (TIC) y el conocimiento de manera independiente, para la autopreparación teórica en situaciones que requieran la búsqueda, selección, organización, interpretación crítica, síntesis y aplicación de la información para la solución de tareas docentes que propicien el aprendizaje, orientado a la formación integral del profesional médico